Aktualności

          • Spotkanie z polskim folklorem

            21.11.2025
            3

            18 listopada 2025 roku w Szkole Podstawowej nr 360 im. Polskich Noblistek w Warszawie odbyło się wyjątkowe wydarzenie pt. Spotkanie z polskim folklorem. Było to święto muzyki, tańca i tradycji ludowych z różnych regionów naszego kraju.Na scenie zaprezentowali się uczniowie naszej szkoły, przedstawiając utwory muzyczne oraz układy taneczne inspirowane folklorem z wielu zakątków Polski. Ich występy spotkały się z ogromnym entuzjazmem publiczności i były dowodem na to, że kultura ludowa nadal potrafi zachwycać młodych ludzi.W drugiej części wydarzenia mogliśmy podziwiać występy wyjątkowych gości, którzy na co dzień pielęgnują polski folklor:Zespół Tańca Ludowego PruszkowiacyZespół Pieśni i Tańca DrzewiczanieZespół Ludowy Gołcunecki wraz z kapelą w składzie:Mateusz Niwiński, Józef Pańczak, Aleksander WąsikArtyści zaprezentowali niezwykle barwne i energiczne tańce i pieśni oraz przepiękne stroje ludowe, wprowadzając uczestników w klimat polskiej tradycji.Po części artystycznej na wszystkich czekał poczęstunek przygotowany przez Koło Gospodyń Wiejskich z Krzesławic. Można było spróbować regionalnej kuchni m.in. pierogów, barszczu czerwonego, żurku, bigosu, tradycyjnych wędlin, smalcu, ogórków kiszonych oraz na osłodę słodkich wypieków. Uczestnicy mogli również wziąć udział w warsztatach rękodzieła, podczas których powstawały torby, zakładki i pocztówki z motywem ludowym.Składamy serdeczne podziękowania zaproszonym i występującym gościom, którzy uświetnili nasze spotkanie.Dziękujemy również uczniom, nauczycielom i wszystkim osobom zaangażowanym w przygotowanie tego wydarzenia. Dzięki Wam mogliśmy wspólnie odkrywać i celebrować piękno polskiej kultury ludowej.

          • Niepodległa!

            08.11.2025
            Grupa uczniów ubranych na galowo pozuje do zdjęcia na sali gimnastycznej. Uczniowie ustawieni są w 2 rządach. Uczniowie w pierwszym rzędzie siedzą, a uczniowie w drugim rzędzie stoją na tle granatowej tablicy z biało czerwonym napisem "11 listopada" .
            Dwie dziewczynki ubrane w stroje ludowe oraz dwóch chłopców ubranych w białe koszule i czarne spodnie, stoją w rzędzie na sali gimnastycznej, na tle granatowej na tablicy z napisem "11 listopada".
            Grupa pięciu uczennic przebranych zakało ze skrzydłami stoi w rzędzie ma sali gimnastycznej. Przed nimi siedzi na podłodze dziewczynka w białej bluzce i czerwonej spódnicy z długimi ciemnymi włosami.
            3 uczniów stoi w rządzie ma tle dramaty owej tablicy 11 listopada oraz białym orłem i człowiekiem na koniu. Uczniowie ubrani są w stroje moro.
            Grupa uczniów ubranych na galowo pozuje do zdjęcia na sali gimnastycznej, trzymając w rękach melodyki. Uczniowie ustawieni są w 2 rządach. Uczniowie w pierwszym rzędzie siedzą, a uczniowie w drugim rzędzie stoją na tle granatowej tablicy z biało czerwonym napisem "11 listopada" .
            Trzech uczniów ubranych w czarne spodnie i białe kostiumy przepasane czarnym paskiem oraz z czerwonym nakryciem głowy, stoją w rzędzie za siedzącą na podłodze dziewczynką w białej bluzce i czerwonej spódnicy z długimi czarnymi włosami.
            1

            W dniu 7 listopada w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości, upamiętniająca 107. rocznicę odzyskania przez Polskę wolności. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie szkoły podstawowej, którzy z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowali przygotowany program artystyczny. Występy obejmowały recytację wierszy patriotycznych, śpiew pieśni narodowych oraz inscenizację historyczną, która przybliżyła widzom wydarzenia z okresu Rozbiorów Polski. Uroczystość miała podniosły charakter i była okazją do refleksji nad wartością wolności, tożsamości narodowej oraz znaczeniem historii w życiu każdego Polaka. To ważne wydarzenie nie tylko uczciło pamięć o bohaterach walki o niepodległość, ale również pozwoliło młodemu pokoleniu lepiej zrozumieć, czym jest patriotyzm i jak pielęgnować narodowe dziedzictwo. Dziękujemy serdecznie za trud i zaangażowanie w przygotowanie uroczystości!

          • Mazowiecki Projekt Żywej Historii

            05.11.2025
            Zbroja rycerska w kolorze złotym leży na drewnianym stoliku na tle ceglanej ściany z łukami w towarzystwie kilku mniejszych przedmiotów.
            Grupa uczniów stoi lub siedzi na krzesłach w w sali z przedmiotami i kostiumami historycznymi.
            Kobieta w granatowej sukni z białymi rękawami stoi przed młodzieżą zgromadzą naprzeciwko niej w sali z szarą podłogą i kremowymi ścianami.
            Mężczyzna w garniturze oraz trzy kobiety ubrane kolejno: w czarną sukienkę, brązową bluzkę i spodnie oraz białą bluzkę i szare spodnie, stoją w rzędzie na tle sali z czerwoną kotarą w tle.
            Chłopiec w białej koszuli i beżowych spodniach oraz chłopiec w szarej bluzce i czarnych spodniach trzymają w dłoniach przedmiot na, który patrzą stojąc na tle dekoracji w kolorze cegły, w sali z szarą podłogą i kremowymi ścianami.

            W 2026 r. przypada 500. rocznica włączenia Mazowsza do Polski. Samorząd Województwa Mazowieckiego wraz z Muzeum Mazowieckim w Płocku przy wsparciu Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli rozpoczął Mazowiecki Projekt Żywej Historii związany z tym wydarzeniem. Nasza szkoła wzięła udział w tym wydarzeniu.

            Mazowiecki Projekt Żywej Historii to cykl warsztatów edukacyjnych i działań popularyzujących historię regionu. Celem projektu jest przywrócenie pamięci o burzliwych dziejach Mazowsza, jego dawnych władcach, dziedzictwie kulturowym i znaczeniu dla rozwoju współczesnej Polski. Projekt angażuje uczniów poprzez aktywną naukę historii – inscenizacje, gry edukacyjne, zadania projektowe, elementy rekonstrukcji
            i pracy twórczej. Uczniowie stają się nie tylko odbiorcami wiedzy, ale i jej współtwórcami.

            4 listopada 2025 r. gościliśmy w naszej szkole zespół edukatorów, który przeprowadził całodzienne, interaktywne zajęcia dotyczące inkorporacji Mazowsza. Zajęcia przybliżyły uczniom ciekawe wydarzenia
            z mazowieckiej historii, kulturę rycerską oraz tajemnice skrywane przez historię.

            W trakcie zajęć uczestnicy wcielali się w postacie znane nam z historii i mazowieckich legend, przeprowadzali historyczne śledztwa lub debaty. W sali gimnastycznej powstał obóz rycerski z torem przeszkód i szrankami do walk. Każdy mógł spróbować walki na miecze oraz zdobyć inne sprawności rycerskie. Obok obozu rycerskiego powstała także tajemnicza średniowieczna krypta, dzięki której każdy uczestnik mógł zostać tropicielem średniowiecznych zagadek.

            Był to niezapomniany dzień... Nasi uczniowie wcielali się w postaci książąt w mazowieckich stawali „twarząw twarz” z tajemnicami z przeszłości, zamieniali się w poszukiwaczy przygód, detektywów i rycerzy, odkrywali średniowieczne tajemnice i rozwiązywali niewyjaśnione zagadki, uczyli się władania mieczem, poznali tajniki uzbrojenia, a nawet zmierzyli się ze smokiem.

            Zajęcia pozwoliły nam „dotknąć” historii. Dzięki połączeniu nauki i zabawy uczniowie lepiej zrozumieli, jak wyglądało życie w dawnych czasach, jakie wartości były ważne dla rycerzy i książąt oraz jakie tajemnice skrywa historia Mazowsza.  

            Serdecznie dziękujemy Zespołowi Edukatorów za niezapomnianą wyprawę w przeszłość, profesjonalizm, pozytywną energię  i wiedzę.

             

          • Europejski Tydzień Kodowania (Code Week 2026) w naszej szkole!

            05.11.2025
            Zdjęcie granatowej tablicy z napisem code week w kolorze białym na czarnym tle. Wokół napisu spływają jedynki i zera na zielonych paskach oraz są umieszczone białe kartki z informacjami na temat akcji.
            Grupa uczniów siedzi przy stolikach z komputerami w sali informatycznej na ekranie widać ćwiczenia z zakresu kodowania. Przed nimi jest biała ściana, na której umieszczona jest tablica interaktywna.
            Grupa uczniów siedzi w szkolnych ławkach trzymając przed sobą kartki z ćwiczeniami z zakresu kodowania. Uczniowie są ubrani w kolorowe ubrania, a w tle widać tablicę szkolną z przyczepionymi kolorowymi elementami dekoracyjnymi.
            Dziewczyna o długich ciemnych włosach w różowej bluzce oraz dziewczyna w związanych ciemnych blond włosach w jasnej bluzie, siedzą w ławce szkolnej rozwiązując na kartkach ćwiczenia z zakresu kodowania.
            Dziewczynka rozwiązuje na kartce ćwiczenia z zakresu kodowania.

            Czym jest Code Week?

            Europejski Tydzień Kodowania to inicjatywa działająca od 2013 roku, wspierana przez Komisję Europejską. Jej misją jest popularyzacja programowania i nowoczesnych umiejętności cyfrowych u osób w każdym wieku, zarówno początkujących, jak i bardziej zaawansowanych. Wydarzenie z roku na rok zyskuje coraz większy zasięg. W 2024 r. aktywności zgłoszono już w 82 krajach na całym świecie.

            W dniach 20–31 października nasza szkoła po raz kolejny włączyła się w międzynarodową inicjatywę Europejskiego Tygodnia Kodowania, dołączając do milionów uczniów i nauczycieli z całej Europy.

            Uczniowie klas 1–3 poznawali świat kodowania poprzez zabawę, eksperymentowanie i wspólne działania. Starsi uczniowie podczas lekcji informatyki tworzyli własne gry w Kodu Game Lab i Roblox Studio oraz programowali w Minecraft, rozwijając przy tym kreatywność, logiczne myślenie oraz umiejętność planowania. Kodowanie pojawiało się również w innych aktywnościach szkolnych — zarówno w świetlicy, gdzie stało się pełną radości przygodą z technologią, jak i na lekcjach matematyki, podczas których uczniowie wykorzystywali elementy programowania do rozwiązywania zadań i logicznych łamigłówek. Projekt realizowany był także na dodatkowych lekcjach języka polskiego jako obcego. Uczniowie uzupełniali dyktanda graficzne oraz wykonywali zadania na kartach pracy, łącząc naukę kodowania z utrwalaniem słownictwa, gramatyki i ortografii.

            Gratulujemy wszystkim zaangażowania i wspaniałych efektów!

          • Szkolna akcja Wolontariatu i Samorządu Uczniowskiego – porządkowanie grobów przed Dniem Wszystkich Świętych

            03.11.2025
            Szary nagrobek z ciemnymi napisami przed, którym stoją żółte i pomarańczowe chryzantemy.
            Kilku uczniów w ciemnych ubraniach wrzuca do worka liście na terenie cmentarza.

            Dnia 30 października grupa 22 wolontariuszy z naszej szkoły, pod opieką pani Ewy Gromysz oraz pani Renaty Słabej, wybrała się na pobliski cmentarz na Solipsach, aby włączyć się w akcję porządkowania grobów z okazji zbliżającego się Dnia Wszystkich Świętych.

            Uczniowie z dużym zaangażowaniem i empatią sprzątali wybrane nagrobki, usuwali liście, zapalali znicze oraz porządkowali otoczenie grobów. Swoją postawą pokazali, że pamięć o zmarłych i dbałość o miejsca spoczynku to wyraz szacunku i wdzięczności wobec tych, którzy odeszli.

            Dzięki wspólnej pracy wiele grobów odzyskało dawny wygląd, a uczniowie mogli doświadczyć, jak ważne jest niesienie pomocy i troska o wspólne dobro.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim wolontariuszom za poświęcony czas, zaangażowanie i otwarte serca.

             

    • Galeria zdjęć

      • brak danych